lunes, 22 de junio de 2020

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples.

                         RESULTADO DEL TEST.
     Lingüística



















                                REFLEXIÓN

A pesar   de     haber  escuchado en algunas ocasiones sobre las inteligencias múltiples  o también conocidas como capacidades cognitivas que caracterizan nuestro aprendizaje, nunca había tenido oportunidad de conocer los indicadores de cada uno; por eso al revisar el resultado del test, me permitió conocer el aproximado de cada una de mis inteligencias, recordando que el inteligencia no es un unidimensional como lo determino Howard Gardner (1983) si no un “conjunto de capacidades que permiten a una persona resolver y elaborar productos que son de importancia en su vida”.

A pesar de que la inteligencia es una sola, se compone de capacidades cognitivas autónomas, que interactúan entre sí y varían de acuerdo a la persona, razón por la cual  cada persona requiere de fortalezas y estrategias particulares que debe de ir desarrollando a lo largo de su vida, como en nuestro caso para el estudio, pero también para todas las acciones que realizamos día a día.

A pesar de que los resultados no deben de tomarse como algo determinante, si no como un indicador que nos permitirá trabajar para  generar estrategias que potencialicen cada una de las inteligencias; como en mi caso, me sorprendió que a pesar de que me gusta mucho escuchar música, es la inteligencia en la que salí más bajo y  más alto es la intrapersonal donde sus fortalezas tienen que ver con el autoconocimiento, autorregulación emocional, comunicación asertiva. y la concentración.

En cambio, las inteligencias que debo de desarrollar son: la de música, interpersonal y la naturalista; por lo tanto, las estrategias que puedo usar para desarrollarlas más son: en la música, utilizar métodos fonéticos de aprendizaje a través de audios, para transformar el gusto por la música en un recurso que me genere un medio de estudio y aprendizaje, en cuanto a lo interpersonal, emplear cualquier método de estudio que me permita aprender, como resaltar las ideas principales, realizar mapas mentales, etc.,  y por último la naturalista, recordando la importancia de contar con un lugar apropiado para estudiar, en el mío debo de incluir alguna planta que me permita tener un contacto con la naturaleza,   luz natural y la mayor cantidad de aire que me genere un ambiente apropiado para estudiar y estimular más esta inteligencia.

 

3 comentarios:

  1. Buen día:

    Compañero Alberto, Estoy de acuerdo con tu comentario que nos compartes, al indicar que cada uno de nosotros al realizar el Test de inteligencias Múltiples, nos permitió conocer las fortalezas con las que contamos y de esa misma forma busca las estrategias que tenemos que ir desarrollando a lo largo de nuestro proceso de aprendizaje día a día.

    Saludos cordiales.

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  2. Buena tarde compañero José.

    Aunque debemos de tomar los resultados del test como indicadores y no como algo determinante, es una buena oportunidad para analizar que estrategias que a lo mejor no consideraba necesarias pueden contribuir a generar aprendizaje.

    Saludos.

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  3. Buenas tardes compañero.

    Me parece muy interesante tu reflexión. Efectivamente los indicadores no son determinantes de una inteligencia y concuerdo que son una pauta para establecer estrategias de aprendizaje.
    También es importante recalcar que aunque tengamos gusto hacia cierta actividad no implica que nuestras habilidades sean correspondientes a el timo de inteligencia con la que se relaciona esa actividad, además de que también se pueden tener desarrollar demás otra inteligencia sin que seamos totalmente conscientes de ello.

    Saludos y éxito en este camino de aprendizaje.

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